国务院消息办公室于2014年9月4日10:00举办消息宣布会，教导部相干引导介绍了《关于深化测验招生轨制改革的实施看法》有关情况，改革 从高考测验、高校招生登科机制上都做出了重大年夜调剂，新的高考改革自此拉开帷幕。此次改革也是自1977年恢复高考以来最为周全和体系的一次测验招生轨 制改革。此轮高考改革是轨制性变更，既给一批重点中学带来了巨大年夜的压力和挑衅，也给一批有寻求超出成长的中学供给了可贵的汗青机会。 新高考政策已经在上海和浙江实验实施，对于其他各省市来说还有三年的缓冲期，在这三年的缓冲时代，中学该若何应对?若何过渡？若何扭转旧不雅念？若何培 训教师？这些对于处在实操层面的中黉舍长来说急需深刻熟习和进修，假如不克不及深刻懂得新高考政策，深度懂得这种时政变更，对于将来黉舍的筹划成长异常晦 气。 只有深刻懂得及领会改革内涵，把握好政策变更和调剂，才能真正抓住此次教导改革核心。经由过程进修新政，把握改革本质，实现黉舍 跨越式成长；经由过程进修新政，培养更多优良学生，将更多优生送进清华、北大年夜、复旦等重点名校深造，造福本地学子；经由过程进修新政，扭转陈腐教导不 雅念，扭转以分数为独一标准的培养模式。 清华紫光教导是国内最早存眷、研究“新高考”；最早从事自立招生研究、筹划与指导的专业机 构。自2012年开端在北京、山东、浙江、河南、重庆、四川、辽宁、湖北、湖南等地举办近十次高考与自立招生的校长岑岭论坛，及中学自立招生学科骨干教师 培训，并形成了“丰富、务实、实用”的培训特点，成为高中会议范畴的有名品牌，广受好评。 此次，清华紫光教导、中国名校自立招生网结 合举办“新高考政策解读与自立招生改革趋势校长论坛”，邀就教导部相干引导、专家、清华大年夜学、北京大年夜学招生办相干负责人和部分院系引导及相干专 家，以及来自一线重点中学和改革实验区的上海高校专家学者，深刻解读2015年新高考政策，自立招生改改革政策，深度开展进修交换研究。参会有关情况通知 如下： 一、组织单位： 清华紫光教导新高考与自立招生测验研究中间 中国名校自立招生网 北京市紫光教导培训中间 二、 支撑单位 中国人平易近大年夜学毕生进修研究中间 国度基本教导资本共建共享联盟 三、核心主题 2015年测验招生轨制改革与高校自立招生政策全方位深度解读 四、时光与地点 时光：2014年10月17日～19日（10月17日全天报到） 地点：北京 地质大年夜学国际会议中间 五、受邀对象 全国各省教导界相干引导 各市县教导局长、主管教导的副局长及相干引导 各地教科研人员 各中黉舍长、副校长及教授教化相干负责人 六、邀请专家及教师 张 力：教导部教导成长研究中间主任，国度教导咨询委员会秘书长，新高考政策介入专家 戴家干：国度教导咨询委员会委员，中国教导学会副会长，原教导部测验中间主任，国度教导测验与评价研究院院长，新高考政策介入专家 刘海峰：国度教导咨询委员会委员，长江学者，厦门大年夜学教导研究院院长、测验研究中间主任，新高考政策介入专家 杨东平:北京理工大年夜学教导研究院传授，国度教导咨询委员会委员，国度测验指导委员会委员，中国陶行知研究会常务副会长，21世纪教导研究院院长，天然之友理事长 陈跃红：北京大年夜学中文系系主任，传授，博士生导师，北京大年夜学本科教导改革计谋研究小组召集人，北京大年夜学自立招生专家委员会委员 朱玉洁：清华大年夜学经济治理学院传授，清华大年夜学北京市招生组组长 胡 平：中国人平易近大年夜学心理系副主任、传授，博士生导师，面试专家 南 钢：上海市教导科学研究院专家，《中国高等教导评估》和《教导成长研究》副主编 翟小宁：中国人平易近大年夜学从属中黉舍长 李希贵：北京十一黉舍校长 李凌己：北京大年夜学教导学博士，台湾辅仁大年夜学北京招生办主任，高考改革与自立招生研究专家 七、会议特点 超强专家声威，多角度、全方位、深条懂得读高考政策变革，会风务实、内容实用，提出黉舍的应对策略与办法。 1、威望专家解读高考改革，为校长答疑解惑 2、齐聚中国重点大年夜学相干招生负责人，阐释人才培养路径与策略 3、商量高考新政给黉舍成长带来的机会与挑衅 4、重点中黉舍长介绍拔尖立异人才培养的实践经验 5、北大年夜、清华传授讲解自立招生测验改革政策背景及将来趋势 八、会程指派 会议 时光 活动内容 讲座人 第一天 10月17日 全天报到 自由交换 第二天 10月18日 上午 揭幕式 引导致辞 《高考改改革政策深度解读》 戴家干 《高考改革与将来中学人才培养》 张 力 下昼 《重点高校订优良人才提拔标准的懂得和实践摸索》 朱玉洁 《高考改革与将来自立招生成长偏向》 陈跃红 《新高考形势下黉舍成长契机与治理对策》 李凌己 第三天 10月19日 上午 《高中教导与高校人才培养模式若何连接》 杨东平 《高考政策改革的前世今身》 刘海峰 下昼 《上海、浙江实验区高考改革的理论与实践》 南 钢 《高考改革与中学应对策略》 李希贵 《重点中学人才本质培养实践》 翟小宁 注：具体的会序，可能会因专家时光而有个别调剂 本文由久博平台 整理并发布！ |
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